MERCEDES MATEO ORTIZ

Solicitante/s  Soy Mercedes, profesora de Educación Física en un instituto en Caravaca de la Cruz, Murcia. No me gusta la pérdida de valores actual ni en la sociedad ni en el deporte. He estado durante años escuchándome decir una queja detrás de otra sobre los comportamientos de los alumnos en clase al competir, sobre los de los padres al ver a sus hijos los fines de semana, sobre los de entrenadores de escuelas que entrenan a niños (y no a profesionales), sobre la pérdida del código deontológico de ciertos medios de comunicación, etc. Hace un año decidí dejar de quejarme y actuar. Me senté a escribir y presenté un proyecto para fomentar conductas honestas en el deporte que involucra a toda la sociedad de forma transversal. Actualmente se está llevando a cabo en el ayuntamiento en las Escuelas Municipales de Baloncesto y Fútbol de las categorías Benjamín y Alevín. Aún estamos arrancando y queda mucho por hacer. 

Barreras a Derribar  No sirve de nada que un profesor en clase diga constantemente que la violencia y el engaño en el deporte no puede continuar si cuando esos jóvenes salen del aula, encienden la televisión y sus ídolos hacen lo contrario o están escuchando insultar a sus padres (no todos) en las gradas, o sus entrenadores (no todos) les dicen que se dejen caer que el árbitro pita. Es un reto que necesita de todos los segmentos sociales avanzando en una única dirección. Reto que pretende no esperar a que los jóvenes realicen una conducta violenta para castigarla duramente, sino que adquieran el hábito de realizar conductas honestas y sean premiados por ello.

Descripción 

Las actividades que pretenden llevarse a cabo son las siguientes (con asterisco las ya realizadas). Se llevan a cabo en función de lo que va aprobando la Coordinación de Deportes:

1. Actividades para familias:

• Charlas informativas sobre la línea de trabajo de las Escuelas Deportivas (*)
• Charlas sobre los valores y contra-valores que la práctica del deporte desarrolla en los jóvenes.
• Charlas para mejorar la resolución de conflictos.
• Folletos sobre Fair Play (*)

       b. Actividades para técnicos deportivos y árbitros:

• Charlas sobre los valores y contra-valores que la práctica del deporte desarrolla en los jóvenes.
• Charlas sobre resolución de problemas en la práctica deportiva.

       c. Actividades de formación del profesorado de Educación Física

• Cursos de fomento de valores a través de la práctica deportiva para profesores de Educación Física 

       d. Actividades en centros educativos

• Charlas del Comité Antiviolencia de la FFRM (*)
• Día del Fair Play

       e. Actividades para el Frente Calibre Caravaca

• Charla sobre cómo mejorar el apoyo al equipo. 
• Charlas para el fomento del Fair del Play desde las gradas

       f. Casa cultura Centro Joven

• Colaboración para promocionar la campaña del Fair Play.

       g. Actividades para Medios de Comunicación

• Información a los medios de comunicación locales y regionales sobre la línea de trabajo en valores de las Escuelas Deportivas del Excmo. Ayuntamiento de Caravaca de la Cruz (*)
• Dar a conocer este proyecto a través de su promoción en los diferentes medios (*)
• Folletos para sensibilizar sobre la necesidad de actuar de forma responsable por parte de los MMCC para fomentar el juego limpio en el deporte.

       h. Actividades de promoción del Fair Play:

• Creación de un Observatorio de Fair Play de las Escuelas Deportivas de Caravaca de Cruz
• Carteles sobre el fomento del Fair Play en centros educativos, instalaciones deportivas (*)
• Lectura de la “Carta del Fair Play” en los partidos que lleven a cabo por parte de cualquier Escuela Deportiva del Excmo. Ayuntamiento de Caravaca de la Cruz (*)
• Videos con mensajes de los jugadores dirigidos a sus padres sobre las conductas que les gustan que éstos tengan en el campo y las que no (*)
• Concurso escolar de dibujo sobre el deporte limpio (*)
• Concurso escolar de un lema para el deporte limpio en Caravaca de la Cruz (*)
• Impresiones de las camisetas de todos los deportistas de las Escuelas Municipales de Caravaca con el dibujo y el lema ganador del concurso correspondiente (*)
• Campaña “Sin ti, no juego”, con pósters en las instalaciones, en defensa del trabajo de los árbitros.
• Premio a la mejor afición de las Escuelas Deportivas de Caravaca.
• Premio/ diploma jugador más limpio de las Escuelas Deportivas de Caravaca
• Pulsera Fair Play
• Póster “Yo quiero Fair Play”  (*)
• Actividades de formación del Fair Play con el primer equipo

Justificación La necesidad que tenemos de un cambio de valores sociales y humanos que está afectando a todo y a todos.

Personas implicadas 

Participantes: todos los sectores relacionados con el deporte: familias, profesores, técnicos deportivos, jugadores, árbitros, espectadores y medios de comunicación. 

Beneficiados directos: deportistas y técnicos deportivos de las Escuelas Deportivas Municipales de Caravaca de la Cruz

 Indirectos: toda la población relacionada con las Escuelas Deportivas  (profesores, concejalía de deportes, padres y madres, entrenadores, directivos, árbitros, espectadores, medios de comunicación, etc.)

Recursos necesarios  

• Humanos: coordinador de deportes, técnicos deportivos, árbitros, profesores del departamento Educación Física de colegios e institutos, medios de comunicación
• Materiales: material necesario para desarrollar las sesiones, charlas, actividades formativas con deportistas, folletos, pósters y material didáctico para los deportistas.

Otra información 

El proyecto se basa en tres líneas de actuación:

1) un programa de intervención de educación en valores (de los técnicos a los deportistas)

2) el programa Tarjeta SONRIE (Salud, Optimismo, Nobleza, Respeto, Igualdad y Esfuerzo) para premiar las conductas honestas en el deporte

Además, como hemos apuntado anteriormente no tendría sentido dirigir las actuaciones únicamente a los entrenadores y jugadores de las EDM, de manera que planteamos un tercer apartado

3) diferentes actuaciones dirigidas a todos los ámbitos relacionados con la práctica deportiva (arriba enumeradas)